Promover la participación de los niños, adolescentes y jóvenes a la oferta de actividades fuera la escuela que ofrece el barrio y ampliarla en caso de que sea insuficiente y/o no esté equilibrada en su tipología

Varios estudios alertan de las desigualdades en el acceso a la formación no reglada que ofrecen las actividades extraescolares. Esta desigualdad puede ser debida, principalmente, a razones económicas, socioculturales, de conciliación familiar, entre otros.

Por otro lado, hay que procurar que esta oferta de actividades incluya también varias disciplinas artísticas. Para llegar a este objetivo, el Pueblo-seco cuenta con la alianza de varias entidades del territorio que ya trabajan en este sentido (las AFAs, el Consejo de cultura popular y tradicional, y los servicios y equipaciones de proximidad), incorporando y haciendo visible la diversidad cultural y de origen y las expresiones culturales que cada una de ellas genera.